quarta-feira, 30 de setembro de 2009

DA PROMOÇÃO DA LITERACIA FAMILIAR AO SUCESSO ESCOLAR DAS CRIANÇAS

"O aumento do apoio escolar aos filhos por parte dos pais que desenvolveram processos de reconhecimento, validação e certificação de competências é uma das conclusões preliminares do estudo "CNO: Uma Oportunidade Dupla: Da promoção da Literacia Familiar ao Sucesso Escolar das Crianças", realizado pela Escola Superior de Educação de Coimbra. O objectivo deste estudo, coordenado por Lucília Salgado, consiste em analisar se as condições de sucesso escolar das crianças do 1.º ciclo são influenciadas pelo facto de os seus pais desenvolverem processos de reconhecimento, validação e certificação de competências nos Centros Novas Oportunidades. De acordo com as conclusões prévias deste estudo, verifica-se um maior investimento por parte dos formandos na promoção da escolarização e da qualificação dos seus filhos, bem como uma melhoria na comunicação com os professores das crianças, nomeadamente quanto à qualidade interpretativa e participativa dos pais em situações formais de acompanhamento escolar. A leitura e a escrita passam a ser mais valorizadas, na medida em que são percepcionadas como instrumentos fundamentais no acesso a novas aprendizagens, novos conhecimentos, assim como ao sucesso escolar, profissional e social. Constata-se, ainda, uma intensificação da dinâmica comunicativa com os filhos, devido à mobilização de testemunhos por parte da família para a construção dos portefólios reflexivos de aprendizagens" (http://www.anq.gov.pt/default.aspx?cr=10815)

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